Marie-Blandine Verjat est Responsable Pédagogique, Facilitatrice en codéveloppement et Coach à SopraSteria Academy (Pôle France). Dans le cadre de ses fonctions, elle anime aussi certaines formations internes, notamment une formation à la conduite...
Marc Dennery
Interview Ahmed Kabèche (Orange EMT) “Avec le SBL, notre politique formation s’ancre sur les compétences concrètes mises en œuvre et observables sur le terrain”
Ahmed Kabèche, Directeur de la formation technique d’Orange poursuit avec ses équipes la transformation en profondeur de la fonction L&D « métiers techniques ». Il nous décrit dans cette interview comment il est train de passer d’une formation...
Concepts pédagogiques #25 : les réseaux du savoir
Le concept de « réseaux du savoir » est une approche originale proposée par Ivan Illich dans son livre au titre provocateur « Une société sans école1 », paru en 1971. Cette approche repose sur un renversement de perspective : les apprentissages les...
Antoine Amiel “Dépassons les questions de tuyauterie et bâtissons tous ensemble une ambition pour la formation”
Antoine Amiel, Fondateur de Learnassembly et Associé du groupe de conseil en stratégie Kea, vient de publier “Formation professionnelle : la nouvelle lutte des classes” qui nous invite à voir sous un jour différent le monde de la...
Jonathan Pottiez : “l’évaluation est un outil de décision, pas une formalité administrative !”
Docteur en sciences de gestion et expert en évaluation de la formation, Jonathan Pottiez a une double activité. Il est responsable de l’Académie Agesys et consultant indépendant sur les sujets de l’évaluation et de l’amélioration de l’impact des...
