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Marc DenneryPour une approche du Digital Learning modeste et frugale
Le Digital Learning s’est imposé au cours des dernières décennies comme une modalité pédagogique incontournable. Il n’en reste pas moins un objet de controverse : fantasmé par les technophiles, il est rejeté par les technophobes (la récente...
Marie-Blandine Verjat (Sopra-Steria) « Une formation sans diaporama .ppt, c’est possible et ça change tout !!! »
Marie-Blandine Verjat est Responsable Pédagogique, Facilitatrice en codéveloppement et Coach à SopraSteria Academy (Pôle France). Dans le cadre de ses fonctions, elle anime aussi certaines formations internes, notamment une formation à la conduite...
Formation intégrée au travail FIT#1 – Interview Ahmed Kabèche (Orange EMT) sur la démarche SBL
Nous lançons aujourd’hui une série d’articles sur la Formation Intégrée au Travail – FIT Dans ce premier article de la série, nous vous proposons le témoignage d’une entreprise, en l’occurence Orange, par la voie...
Concepts pédagogiques #25 : les réseaux du savoir
Le concept de « réseaux du savoir » est une approche originale proposée par Ivan Illich dans son livre au titre provocateur « Une société sans école1 », paru en 1971. Cette approche repose sur un renversement de perspective : les apprentissages les...