Dans les organisations, on raisonne souvent selon un modèle simple : un sachant doit savoir transmettre son savoir à un apprenant ! Ce modèle ne prend en compte qu’une partie de ce qui se passe potentiellement dans les collectifs de travail...
Catégorie -AFEST
Articles de fonds et méthodologiques sur les actions de formations en situation de travail.
Henri OccreTransmission « empêchée » : comment y échapper en entreprises ?
Quand on parle de « transmission empêchée » dans une entreprise, en collectivité, etc., on pense aux situations où le transfert de savoirs, la transmission de compétences en interne ne se font pas bien, alors même parfois que l’organisation...
Formation intégrée au travail #4 : Peer-Learning, un booster du savoir collectif ?
Le principe de la pairagogie (ou peer-learning) est simple : le savoir se construit entre pairs par des interactions et une négociation collective du « sens ». Etienne Wenger, référence en la matière, a ainsi conceptualisé la « théorie de...
Dossier d’été #2 – 7 concepts pédagogiques pour dépasser la simple « formation sur le tas » !
En entreprises, la formation intégrée au travail (FIT) connaît un véritable regain d’intérêt : AFEST, tutorat, mentorat, apprentissages entre pairs, alternance intégrée, équipe apprenante… les pratiques se multiplient et c’est tant...
Adeline Fedrizzi – GREEN Conseil : « L’AFEST s’impose pour le management de projets, d’équipes et des sujets transverses ! »
Cantonnée par certains aux compétences techniques, l’AFEST révèle aussi sa puissance sur des terrains plus subtils : ceux du management et des soft skills. À travers le retour d’expérience d’Adeline Fedrizzi de GREEN Conseil et de Yann Coirault...