« On apprend toujours de ses erreurs » fait partie de ces pseudo-principes, de ces théories tenues pour vraies ou encore de ces allant-de-soi, qui ne se discutent plus aussi bien dans le milieu de la formation que dans celui du développement...
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Marc DenneryFormation Pro : de quels pays la France pourrait s’inspirer ?
Selon une étude BVA, en France, près de 31% des actifs de plus de 18 ans auraient bénéficié d’une formation en 2022. C’est bien mais c’est encore peu ! Et c’est inférieur aux scores ante Covid (39% en 2019). Notre système...
Henri OccreL’apprenance en pratique : 10 clés pour mieux apprendre !
L’apprenance est selon Philippe Carré[1] « un ensemble stable de dispositions affectives, cognitives et conatives, favorables à l’acte d’apprendre, dans toutes les situations formelles ou informelles, de façon expériencielle ou...
3 questions méthodologiques sur l’Approche Par Compétences (APC)
De plus en plus d’école et de CFA nous sollicitent pour mettre en place ou perfectionner leur Approche Par Compétences. Cette démarche pédagogique, aujourd’hui fortement préconisée par les Ministères de l’Education Nationale et de l’Enseignement...
10 pratiques pour sortir du “tutorat à la Papa” : seconde partie
Dans un article précédent nous avons réalisé un premier tour d’horizon de 5 premières pratiques tutorales, complétant le “compagnonnage traditionnel” en entreprises. Nous abordons dans ce second article 5 autres approches...