Réseaux sociaux, moteurs de recherche, chaînes YouTube… la connaissance est au bout de notre smartphone. Mobilisable quand on veut où l’on veut. Alors faut-il encore apprendre ? D’aucuns en doute. Et pourtant avec la...
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Marc DenneryFormation 2016 : des défis pour chacun des acteurs
Après une année 2015 de transition, l’année 2016 s’annonce à forts enjeux pour tous les acteurs de la formation. Voici les principaux. Responsable de formation : changer de modèle Libérés par la fin de l’obligation fiscale, aidés...
Fonction formation en entreprise : où en êtes-vous ?
La fonction formation en entreprise est impactée doublement : par la loi du 5 mars 2014 et la digitalisation des modalités d’apprentissage. Pour faire face à ces transformations en profondeur, elle doit passer d’un modèle administratif à des modèles...
Concepts pédagogiques #7 : l’apprenance
L’apprenance est l’attitude face à l’acte d’apprendre. Elle est prescriptive de la réussite d’un apprenant. Alors que la responsabilité de la formation est, de réforme en réforme, toujours plus reportée sur l’apprenant, l’apprenance permet de faire...
Concepts pédagogiques #5 : l’individu-plus
L’individu-plus est un concept proposé par le pédagogue David N.Perkins dès le milieu des années 1990. Il a fait l’objet d’un article dans la revue française de pédagogie consacré aux nouvelles approches américaines en psychologie...
