La fonction L&D tend à remplacer la fonction formation. Plus large, elle englobe toutes les formes d’apprentissages (action learning, apprentissage expérientiel, organisation apprenante, mentorat, coaching technique comme...
Catégorie -Management de la formation
Article d’humeur ou de synthèse plus ou moins long sur la fonction formation : politique, stratégie, acteurs de la formation…
Marc DenneryDirection L&D : de nouveaux enjeux autour de la data !
Les services de formation ont toujours géré des données de formation. Mais reconnaissons-le, cela ne représentait qu’un faible enjeu pour eux. Sous l’effet de la digitalisation, les données sont devenues à la fois beaucoup plus nombreuses et variées...
Certification Qualiopi : « un succès évident ! » pour François Galinou, Président ICPF
Près de 6 mois après la mise en œuvre effective de Qualiopi, C-CAMPUS a rencontré François GALINOU, Président d’ICPF, l’un des certificateurs Qualiopi les plus importants, pour faire l’état des lieux de la certification qualité en formation née de...
On et Off Boarding : nouveaux enjeux du L&D Manager ?
Un de nos grands clients nationaux l’évoquait récemment : 15% de ses salariés partent en retraite sous 3 ans. Dans le même temps, le Groupe recrute des milliers de jeunes (et moins jeunes). A ce mini choc démographique, que vont vivre beaucoup...
Henri OccreDirection L&D : bien plus qu’une simple évolution sémantique
Depuis quelques années les services et directions « Formation » sont renommés : « L&D » pour « Learning and Development ». Derrière l’anglicisme facile, et toujours tendance, se cache en réalité une évolution profonde des fonctions formations...
