Chaque année, l’annexe au projet de loi de finance est une source inépuisable de chiffres. Pour le secteur de la formation, avec les études de la DARES et du CEREQ, ce sont à peu près les seuls chiffres réellement officiels que l’on peut...
8 actions pour devenir une entreprise apprenante
Comment passer d’un management classique de la formation à une fonction formation agile, de type « entreprise apprenante » ? Voici 8 actions à entreprendre. 1. Créer un électrochoc Démarrez par un audit de votre fonction formation. Montrez les...
La qualification, nouvelle valeur d’usage de la formation
Jusqu’à un passé récent, la valeur d’usage de la formation résidait essentiellement dans l’accroissement de compétence. Pour l’entreprise, ce « plus » de compétence était synonyme d’efficacité et par conséquent de compétitivité. Pour le salarié...
Pourquoi faut-il plus que jamais apprendre ?
Réseaux sociaux, moteurs de recherche, chaînes YouTube… la connaissance est au bout de notre smartphone. Mobilisable quand on veut où l’on veut. Alors faut-il encore apprendre ? D’aucuns en doute. Et pourtant avec la...
Qu’est-ce que la FEST ?
Après la transformation digitale, la formation en situation de travail (ou FEST acronyme choisi par la DGEFP), est l’Autre transformation du monde de la formation. Les deux sont liés. Comment développer le digital learning sans un accompagnement...
Adaptative learning et les limites de l’hyperindividualisation en formation
Une nouvelle tendance venant des Etats-Unis semble débarquer dans le petit monde de la formation en France : l’adaptative learning. Littéralement on peut le traduire par apprentissage adapté. Grâce au big data, et plus exactement aux learning...