Catégorie -Innovation pédagogique

La co-conception pédagogique n’est pas un concept nouveau. Jean Favry l’a formalisé  dès 1992 dans son livre “Formation à l’évolution de l’emploi“. Mais à l’heure du social learning et de la génération Y cela devrait...

Les québécois ont toujours été en avance dans le domaine de l’apprentissage. L’expérimentation E-180 est encore très récente mais elle pourrait déjà inspirer nos grandes organisations.

Le modèle 70 : 20 : 10 de Michael M. Lombardo and Robert W. Eichinger paraît s’imposer comme une nouvelle évidence dans le milieu de la formation en entreprise. C’est vrai que ce modèle a l’avantage d’être simple et de dire...

Le blended learning est en vogue ! Tout doit passer en blended, alors on “blinde“. La formation de deux jours comme le parcours d’intégration de 6 mois, tout est “blindable“. Fervent défenseur de la mixité pédagogique depuis de nombreuses...

Cette question peut paraître sans grand intérêt pour tous ceux qui sont déjà passés depuis de nombreuses années au E-Learning et vogue aujourd’hui vers de nouveaux horizons : Rapid E-Learning, Daily Training, Social Learning… Mais beaucoup...