Comment former des publics qui accèdent difficilement à la formation ? Comment amener la formation directement sur les chantiers et, ainsi, répondre aux besoins des entreprises du secteur du bâtiment et des travaux publics (BTP) ? C’est notamment en...
Jonathan Pottiez
Comment aligner la stratégie de formation sur les priorités de l’entreprise ?
Dans un article récent, Marc Dennery faisait le point sur les opportunités qui se présentaient à la fonction formation en cette période de crise sanitaire. Il en ressort, clairement, que les professionnels de la formation ne risquent pas de se...
De l’intérêt de considérer la formation comme un processus
L’efficacité d’une formation ne peut se juger au niveau de satisfaction des apprenants, ni à ce qu’ils ont appris. Il s’agit prioritairement d’aller voir ce qu’il en reste sur le terrain, donc vérifier qu’il...
Quels sont les résultats d’un système de formation ?
Si l’évaluation des actions de formation (en termes de qualité, d’efficacité et/ou d’efficience) est un sujet majeur, nous passerions à côté du sujet si nous ne portions pas également la réflexion au niveau du système de formation...
Modèle de Kirkpatrick : comment se former et se certifier en langue française ?
Le modèle de Kirkpatrick est l’approche d’évaluation en formation la plus réputée au monde. C-Campus est fier d’être le partenaire exclusif pour la France et la francophonie de la société Kirkpatrick Partners. À ce titre, nous...