Le modelage ou l’apprentissage vicariant (ou encore “modeling” en anglais) trouve son origine dans les travaux du Psychologue Albert Bandura. Le modelage nous permet de mieux comprendre comment une personne peut apprendre par...
Marc Dennery
Où va la formation ?
MOOC, COOC, SPOC… Le digital révolutionne la formation comme auparavant, il a pu révolutionner la musique, le cinéma, la presse… Le digital, c’est bien plus que le passage de la formation présentielle au e-learning ou aux MOOCs. Le...
Concepts pédagogiques #5 : l’individu-plus
L’individu-plus est un concept proposé par le pédagogue David N.Perkins dès le milieu des années 1990. Il a fait l’objet d’un article dans la revue française de pédagogie consacré aux nouvelles approches américaines en psychologie...
CPF en danger : 3 propositions pour le sauver
Quelle belle idée ce compte personnel de formation ! Donner à chacun, salarié comme demandeur d’emploi, la possibilité de se former et certifier régulièrement tout au long de sa vie professionnelle. Qui peut être contre ? Personne. Et...
Concepts pédagogiques #4 : le conflit socio cognitif
Le conflit socio cognitif est un concept développé dans le champ de la pyschologie sociale génétique au début des années 80. Il met en évidence l’influence positive des interactions sociales sur l’apprentissage. L’apprentissage...
