Récemment nous revenions sur la forte croissance et le regain des AFEST et plus globalement des différentes formes de “formations en situation de travail” (FEST, tutorat, apprentissages entre pairs, etc.).Dans un contexte où les budgets...
D’ici 2030 nous “emploierons” des formateurs non humains !
Notre titre est évidemment un peu “provoc” ! Depuis 30 ans, le petit monde de la formation bruisse néanmoins d’une rumeur tenace : la technologie va remplacer les formateurs ! En réalité, la question n’est pas de savoir si...
Concepts pédagogiques #23 : le modèle ADDIE
ADDIE est aujourd’hui le modèle de référence pour l’ISD (Instructional System Design), c’est-à-dire le pilotage et la conception de projets de formation. ADDIE est “LA” méthode chapeau de toute ingénierie pédagogique de...
Comment débusquer les formations “bullshit” ?
David Graeber, un anthropologue américain a publié en 2018 un best-seller sur les bullshit-jobs. L’expression est devenue célèbre. Aujourd’hui, nous allons transposer cette idée à la formation en vous parlant des “formations...
Bâtir et animer une communauté de formateurs internes
Le développement de la formation interne est aujourd’hui “l’autre enjeu crucial” des fonctions L&D. Le premier enjeu étant certainement l’intégration de l’IA (cf. nos articles précédents ici ou là). Nous...
Développer son principal “actif” de formateur : le Capital Social !
Récemment nous évoquions l’isolement possible du formateur indépendant ou du formateur interne occasionnel en entreprise. Cet isolement prend différentes formes : isolement informationnel, pédagogique, métier, affectif et identitaire, etc...

