L’identité professionnelle, c’est-à-dire la représentation que se font les professionnels de leur métier est au fondement de “l’agir en professionnel” ou si l’on préfère de “la compétence en actes”. Au...
Catégorie -Innovation pédagogique
Article sur les nouvelles tendances ou les nouveaux concepts pédagogiques, hors formation digitale.
Marc DenneryNewstank RH et C-Campus créent le LEC “Learning Executive Club”
Vous êtes plus de 15.000 chaque mois à visiter notre blog. Vous êtes aussi très nombreux à télécharger nos dossiers et nous solliciter pour des conférences ou animation de séminaire sur les tendances de la formation. Nous en avons déduit que vous...
2019, année FESTive ! Téléchargez notre guide pratique sur l’AFEST
Nous y sommes. 2019 est l’an I du Big Bang annoncé le 5 mars dernier par Muriel Pénicaud. Outre l’apprentissage, nous y reviendrons dans quelques semaines, la nouveauté principale de la loi “Avenir Professionnel” réside dans...
Best of 2018 – Innovation pédagogique et transformation du modèle de la formation
Nous poursuivons cette semaine notre best of des articles publiés sur le blog de C-Campus en 2018. Après la FEST la semaine dernière, nous mettons le focus cette semaine sur l’innovation pédagogique et les nouveaux modèles de formation. Bonne...
La réflexivité en AFEST : comment concrètement la mettre en œuvre ?
La réflexivité de l’apprenant est au cœur de la formation en situation de travail comme l’indique le projet de décret sur l’organisation des AFEST. « Les phases réflexives ont pour objet d’utiliser à des fins pédagogiques les enseignements tirés de...
Henri Occre