Accompagner à distance les apprenants d’un digital learning

Le principe de la pairagogie (ou peer-learning) est simple : le savoir se construit entre pairs par des interactions et une négociation collective du “sens”. Etienne Wenger, référence en la matière, a ainsi conceptualisé la “théorie de l’apprentissage social des communautés de pratique”. On peut citer aussi Vygotsky et sa dimension sociale du développement cognitif. […]