L’apprenance, c’est-à-dire “l’ensemble de dispositions favorables à l’acte d’apprendre sous toutes ses formes » est un concept clé en pédagogie. Au moment où les apprenants sont plus que jamais responsables de leur formation...
Henri Occre
Henri OccreDeux approches AFEST, deux offres de services !
Les OPCO, les organismes de formation et les directions formation des entreprises réfléchissent au déploiement des actions de formation en situation de travail. Voici quelques pistes de réflexion pour construire une offre. AFEST mode d’emploi...
La FEST, vecteur de qualité de la formation interne au Parc Astérix
Le Parc Astérix accueille plus de 2 millions de visiteurs par an à Plailly dans l’Oise. Nous interviewons aujourd’hui Yael FUENTES, Responsable formation et développement RH du Parc, qui déploie la FEST depuis 2017. Pourquoi avez vous participé à...
La réflexivité en AFEST : comment concrètement la mettre en œuvre ?
La réflexivité de l’apprenant est au cœur de la formation en situation de travail comme l’indique le projet de décret sur l’organisation des AFEST. « Les phases réflexives ont pour objet d’utiliser à des fins pédagogiques les enseignements tirés de...
La FEST s’invite chez les acteurs de la formation
Au moment où le COPANEF organise un grand événement réunissant l’ensemble des parties prenantes des expérimentations FEST – Formation en situation de travail, nous faisons depuis deux ans le constat que la FEST impacte en profondeur l’éco...